隨著中國遠洋漁業(yè)的發(fā)展和行業(yè)需求的不斷提高，遠洋漁業(yè)專業(yè)人才及其高層次管理人才出現(xiàn)嚴重缺口。為了培養(yǎng)更多的行業(yè)專業(yè)人才，在多方協(xié)同下，上海海洋大學遠洋漁業(yè)學院走出了一條多種形式培養(yǎng)人才的新模式。

遠洋漁業(yè)遭遇人才瓶頸

據(jù)上海海洋大學遠洋漁業(yè)學院副院長陳新軍介紹，目前全國遠洋漁船總量2600多艘，需要專業(yè)職務船員上萬人；100多個海外漁業(yè)基地經(jīng)營人員以上世紀70年代~80年代畢業(yè)的本科生為主，后繼乏人；按國際區(qū)域性漁業(yè)組織的履約要求，每年需派遣經(jīng)過專業(yè)培訓的國際漁業(yè)觀察員100人以上。

業(yè)內(nèi)認為，造成遠洋漁業(yè)人才匱乏的原因有多種：一是遠洋漁業(yè)是關聯(lián)度極高的行業(yè)，涉及捕撈、資源、加工、管理、經(jīng)營等學科，現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式難以適應現(xiàn)代遠洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求；二是遠洋漁業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)成本高，到遠洋漁船實踐半年，每人的培養(yǎng)投入需要7萬元~8萬元，現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)體制難以支撐。

校企出資協(xié)同培養(yǎng)

為解決遠洋漁業(yè)的人才問題，2006年起，上海海洋大學與中國水產(chǎn)總公司聯(lián)合發(fā)起并多次與上海水產(chǎn)（集團）總公司、中國遠洋漁業(yè)協(xié)會溝通，商談培養(yǎng)遠洋漁業(yè)急需的應用型人才的新模式，籌備組建遠洋漁業(yè)學院事宜。高校與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會聯(lián)合培養(yǎng)遠洋漁業(yè)專業(yè)人才這一創(chuàng)新性倡議得到了農(nóng)業(yè)部主管領導的肯定和大力支持。遠洋漁業(yè)學院于2012年正式成立，同年招生運行。

上海海洋大學遠洋漁業(yè)學院由企業(yè)和學校共同出資，以政府、企業(yè)、學校、行業(yè)協(xié)會等組成的理事會形式進行管理，是特色鮮明、符合應用型人才培養(yǎng)的一種新模式。為更好服務社會，培養(yǎng)遠洋漁業(yè)高質(zhì)量的人才，遠洋漁業(yè)學院接受農(nóng)業(yè)部漁業(yè)與漁政管理局的指導，聘請局長為理事長；中國遠洋漁業(yè)協(xié)會對人才培養(yǎng)提供行業(yè)支持與指導；中國水產(chǎn)總公司和上海水產(chǎn)（集團）總公司作為用人單位，提供資金和實踐基地及實踐過程的指導。

政策優(yōu)惠引優(yōu)質(zhì)生源

為了吸引更多優(yōu)秀人才，遠洋漁業(yè)學院從經(jīng)濟資助、升學、就業(yè)等方面共同發(fā)力，出臺一系列優(yōu)惠政策：由企業(yè)注資，遠洋漁業(yè)學院設立每年80萬元的專項獎學金，在籍學生享受專業(yè)獎學金，每年1.25萬元；免除教學計劃規(guī)定的相關職業(yè)技能培訓、考試費用；畢業(yè)前一學年度選拔10名學生免試直升漁業(yè)領域的全日制專業(yè)學位研究生，作為簽約公司的在職研究生進行培養(yǎng)，簽約公司作為正式職工對待。分類培養(yǎng)滿足多層次需求

面對遠洋漁業(yè)專業(yè)人才的多層次需求，遠洋漁業(yè)學院從不同的職業(yè)定位出發(fā)，為學員量身定制一年制職業(yè)技能培訓、三年制?？?、“2+2”本科、“2+1”專業(yè)學位碩士四種培養(yǎng)模式。本科生采取“2+2”模式，主要培養(yǎng)高層次遠洋漁業(yè)管理人才和經(jīng)營人才。通過海洋漁業(yè)科學與技術等專業(yè)的基礎課程學習，經(jīng)過報名、選拔和面試等程序，大學三年級和四年級進入遠洋漁業(yè)學院學習，并與遠洋漁業(yè)企業(yè)簽訂就業(yè)合同。專業(yè)學位碩士研究生采取“2+1”模式，主要是培養(yǎng)遠洋漁業(yè)企業(yè)的科技創(chuàng)新與成果推廣應用方面的人才。在海洋漁業(yè)科學與技術等相關專業(yè)中擇優(yōu)選拔推薦免試的專業(yè)學位研究生，學生在讀專業(yè)學位研究生期間，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)一線的需求進行有目的、有計劃的海上兩年生產(chǎn)實踐，一年在學校完成相關課程和畢業(yè)論文。

人才培養(yǎng)初見成效

通過這種社會化開放式的遠洋漁業(yè)人才培養(yǎng)模式，遠洋漁業(yè)學院自2010年試運行、2012年正式成立以來，共招收學生7屆，共計104人，其中31人推薦免試為專業(yè)學位碩士研究生。招收的學生全部到企業(yè)進行為期兩年的海上實踐工作，涉及大型拖網(wǎng)漁業(yè)、金槍魚圍網(wǎng)漁業(yè)、魷釣漁業(yè)、底拖網(wǎng)漁業(yè)、金槍魚延繩釣漁業(yè)、國際漁業(yè)觀察員等種類，實踐崗位包括船上“信息員”“管事”“翻譯”“漁撈長”“二副”“大副”以及公司駐外基地的“部門經(jīng)理助理”“技術員”等，為遠洋漁業(yè)企業(yè)提供了很好的人才支持。

同時，在中國遠洋漁業(yè)協(xié)會的支持下，遠洋漁業(yè)學院已培養(yǎng)并派遣了27名國際漁業(yè)觀察員，代表中國政府履行國際漁業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)監(jiān)督、資源調(diào)查等工作，分布在太平洋、大西洋和印度洋等海域，海上工作時間一般為4個月~7個月。

據(jù)統(tǒng)計，截至到2016年12月，遠洋漁業(yè)學院已有5屆本科生畢業(yè)，進入遠洋漁業(yè)企業(yè)37人；已有兩屆碩士生畢業(yè)，進入遠洋漁業(yè)企業(yè)8人。一些留在遠洋漁業(yè)企業(yè)工作的學生在一些重要崗位上進行鍛煉，并作為遠洋漁業(yè)事業(yè)的接班人培養(yǎng)。

“未來幾年，我國需要一批現(xiàn)代遠洋漁業(yè)的高層次專業(yè)人才以及上千艘遠洋漁船的職務船員和遠洋漁業(yè)國際觀察員，同時也需要培養(yǎng)一批懂專業(yè)、懂外語、懂法律、懂經(jīng)營、懂實踐的海外遠洋漁業(yè)基地的管理與經(jīng)營人才，遠洋漁業(yè)人才培養(yǎng)的任務很重，我們義不容辭，將為之不懈努力?！标愋萝娬f。