3月21日，青島市市南區(qū)2019年春季海洋科學(xué)實踐項目在青島市實驗小學(xué)正式啟動。在該區(qū)海洋教育聯(lián)盟理事單位海洋試點國家實驗室的支持下，“以海育人”研學(xué)講堂第一講開講。近300名青島市實驗小學(xué)的學(xué)生參加了現(xiàn)場活動。

圍繞“趣味故事簡話海洋，學(xué)生樂享科普大餐”這一主題，海洋試點國家實驗室科學(xué)家、中國水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所副研究員徐永江作了題為《海洋魚類的故事》的科普報告。他結(jié)合個人研究和工作經(jīng)歷，將海洋生物科學(xué)闡述得通俗易懂、趣味盎然，學(xué)生們聽得全神貫注。隨后，徐永江又帶領(lǐng)學(xué)生們進行了解剖魚類的科學(xué)小實驗，讓孩子們了解魚類的種群形態(tài)學(xué)特征及內(nèi)部身體結(jié)構(gòu)。

海洋試點國家實驗室公共關(guān)系部負責(zé)人王寧表示，作為我國首個獲批試點運行的國家實驗室，海洋試點國家實驗室在引領(lǐng)我國海洋科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的同時，一直站在創(chuàng)新和科普的連接點上，全面推動海洋科普工作。“傳播科學(xué)精神和科學(xué)文化，幫助青少年樹立基本的科學(xué)素養(yǎng)是一件重要的工作。我們著眼于青少年科學(xué)素質(zhì)提升工作，面向青少年舉辦了‘問海講堂進校園’系列特色海洋科普活動，讓優(yōu)秀的科學(xué)家走進中小學(xué)校，豐富了集科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育于一體的課程，形成寓教于樂、開放交流的平臺，促進海洋生物、地球物理、海洋化學(xué)等跨學(xué)科學(xué)習(xí)與交流，最大程度上體現(xiàn)了海洋科學(xué)教育的知識性、趣味性、融合性和應(yīng)用性，推動了科學(xué)技術(shù)和文化的整合，實現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的跨境結(jié)合。”王寧說。

據(jù)悉，在深度總結(jié)和挖掘海洋教育成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，青島市市南區(qū)提出了“以海育人”區(qū)域教育主張，堅持立德樹人方向，全力培養(yǎng)學(xué)生海洋意識、海洋觀念、海洋知識和開放、包容、創(chuàng)新、進取的精神，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和素質(zhì)教育實踐，成立海洋教育聯(lián)盟。青島市實驗小學(xué)校長、書記梁景萱表示，希望能與海洋試點國家實驗室開展更多的合作，通過將海洋意識教育納入中小學(xué)課堂體系建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力、批判性思維能力和合作能力。

本次活動的舉辦，開辟了中小學(xué)海洋科普教育的新途徑，為海洋教育事業(yè)發(fā)展樹立了新典范。未來，海洋試點國家實驗室將繼續(xù)創(chuàng)新海洋科普活動形式，打造適合青少年的海洋科普優(yōu)勢品牌，將海洋科學(xué)教育融入學(xué)校的教學(xué)體系建設(shè)中，攜手中小學(xué)校打造海洋意識宣傳教育的重要平臺，給學(xué)生更多與科學(xué)家面對面交流的機會，提高他們認識自然、走進世界、樹立目標(biāo)、解決問題的能力，為培養(yǎng)新一代海洋強國人才貢獻智慧和力量。